MATEMÁTICAS. TERCER PERIODO.
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INDICADORES, PRESENTACIÓN DEL ÁREA. SEMANA 1. |
- Identifica los múltiplos de un número.
- Resuelve multiplicaciones por 1 y 2 cifras.
- Organiza secuencias numéricas y geométricas utilizando propiedades de los números y de las figuras geométricas y movimientos de estas, (rotación, traslación), para tomar algunas decisiones.
- Analiza secuencias numéricas y geométricas utilizando propiedades de los números y de las figuras geométricas y movimientos de estas.
- Resuelve problemas en situaciones de variación proporcional, traslación y rotación de figuras utilizando la estimación para establecer soluciones razonables, acordes con los datos del problema.
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TEMAS
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EJERCICIOS
MÚLTIPLOS DE UN NUMERO. SEMANA 2.
1 SESIÓN.
Actividad: Practiquemos lo aprendido...
EJERCICIOS PRÁCTICOS. SESIÓN 2.
1. Escribe los 30 primeros múltiplos del siguiente numero: 9. luego escribe cada múltiplo en letras. Ejemplo: 36: treinta y seis.
nota: realiza la multiplicación pertinente para encontrar en múltiplo.
SEMANA 3: Los multiplos de un número
PRACTICANDO LA REPRESENTACIÓN DE DATOS SEMANA 4.
sesión 1
sesión 2
MULTIPLICACIÓN POR 2 CIFRAS. SEMANA 5.
FIGURAS GEOMÉTRICAS PLANAS. SEMANA 6.
1 SESIÓN.
Una figura geométrica es un conjunto no vacío cuyos elementos son puntos. Estas figuras entendidas como lugares geométricos son áreas cerradas por líneas o superficies en un plano o en el espacio.
Las figuras geométricas planas son aquellas regiones cerradas por líneas no alineadas en un plano de dos dimensiones. Estas figuras geométricas planas de clasifican principalmente en dos tipos dependiendo de si sus líneas curvas o rectas:
Cónicas: son las figuras geométricas planas delimitadas por una línea curva cerrada y plana que resultan de la intersección no degenerada entre un cono y un plano que no pasa por su vértice. Por ejemplo el círculo y la elipse.
Polígonos: son las figuras geométricas planas delimitadas por el cruce de dos o más líneas rectas, con tres o más lados e igual cantidad de ángulos. Por ejemplo cuadrado o triangulo.
Dibujar las figuras en el cuaderno, escribir su nombre, escribir el numero de sus lados y colorear.
2 SESIÓN.
1. Colorea cada figura como se indica:
a. los trapecios rojos.
b. los triángulos amarillos.
c. los rombos verdes.
d. los rectángulos azules.
e. los cuadrados naranjados.
f. los círculos grises.
g. las elipses café.
h. los pentágonos rosados.
2. Realiza un gráfico que indique la cantidad de cada una de las figuras geométricas.
3. Realiza un paisaje con las figuras geométricas planas.
4. Según los valores asignados a cada figura, realiza las sumas correspondientes.
EL ÁREA Y PERÍMETRO DEL RECTÁNGULO Y EL CUADRADO. SEMANA 7. SESIÓN 1
semana 8: Perímetro
Ejercicios prácticos:
semana 9: Área del cuadrado y el rectángulo
SEMANA 9: CUERPOS GEOMÉTRICOS
Un cuerpo geométrico es una figura geométrica tridimensional, es decir, que posee largo, ancho y alto, que ocupa un lugar en el espacio y que por lo tanto posee un volumen.
Son cuerpos geométricos los poliedros y los cuerpos redondos.
Un poliedro es un cuerpo geométrico cuyas caras son planas y son todas polígonos. La palabra poliedro viene del griego clásico polyedron, de la raízpolys, "muchas" y de edra, "base", "asiento", "cara". Poliedro=muchas bases.
Los cuerpos redondos son cuerpos geométricos que tienen alguna superficie curva. Entre los más conocidos se encuentran: Esfera, Cilindro,Toro, Cono.
EJERCICIO PRÁCTICO:
Con una hoja de bloc , realizar un cono y un cilindro y colorear al gusto.
CUERPOS GEOMÉTRICOS 3D. SEMANA 10.
SESIÓN 2
EJERCICIO PRÁCTICO
1. Colorear, recortar y armar los siguientes cuerpos geométricos.
2. Escribir números en cada lado de la figura del cubo, luego realizar 10 sumas, 10 restas, 10 multiplicaciones, según los números que resulten de tirar el dado (cubo)